En aquesta conferència es parlarà de les diferències en la manera com famílies en desiguals posicions socials estableixen normes i pautes d’ús de les tecnologies digitals per als seus fills adolescents. A partir d’una recerca amb els pares i els fills adolescents de 22 famílies de dos centres escolars, veurem les diferents estratègies familiars i individuals per regular i aprendre a usar aquestes tecnologies.
Cicle: Viure, sentir i experimentar: Noves perspectives de recerca sobre la joventut al segle XXI
Organitzat per: Residència d'Investigadors i Institució Milà i Fontanals